Il pensiero e il linguaggio secondo Vigotskij

Secondo l'autore il pensiero e il linguaggio hanno diverse origini. Il pensiero ha un'origine interna e con questo concorda con Piaget nel ritenere che il pensiero nasca tramite l'azione senso-motoria sulla realtà. Il linguaggio invece ha un'origine esterna, viene cioè appreso dal bambino tramite l'ambiente fatto da persone che usano il linguaggio. Il linguaggio infatti esprime fin dall'inizio la sua natura sociale, il bambino inizia a parlare per mettersi in rapporto con l'altro, pr richiedere attenzione risposte ai suoi bisogni con modalità sempre più comunicative; progressivamente il linguaggio tende all'interiorizzazone, cioè serve sempre più d'aiuto alla riflessione. Successivamente quando subentra il linguaggio egocentrico si unisce anche il pensiero che prima seguiva una strada diversa. Nel percorso di pensiero e linguaggio quest'ultimo tende sempre più all'interiorizzazione e il pensiero tende progressivamente ad esteriorizzarsi.